Vecka 14

Planering:

30mar-2 apr	14	s.280-286	Symmetri Lov fredag
6-10 april	15		Påsklov

Tisdag: Symmetri
Räkna uppgifterna s.284-285:
8264-8271, (8273-8276, 8280, 8281, 8282)

Symmetri

Symmetrilinjer

Rotationssymmetri

Vecka 13

Planering

23-27 mar	13	s.267-279	Volym och area Enheter för volym och area
30mar-2 apr	14	s.280-286	Symmetri Lov fredag
6-10 april	15		Påsklov
13-17 april	16	s.280-291	Symmetri Matematisk argumentation
20-24 april	17	s.291-297	Satser och bevis Pythagoras sats
27-30apr	18		Repetition inför NPLov fredag
4-8 maj	19		Repetition inför NP
11-13 maj	20		Repetition inför NPLov torsdag-fredag
18-22 maj	21		Repetition inför NP NP Ma1b on 21 maj 9.00- 14.00 Fre: Muntligt prov NP Gruppindelning kommer.
25-29maj	22		Ti: Muntligt prov NP Gruppindelning kommer. Fre: Muntligt prov NP Gruppindelning kommer.
1-5 juni	23		Må 1 juni: Omprov Ma1b 12.40-17.00 Ti: Muntligt prov NP Gruppindelning kommer. Fre: Betygssamtal

Tisdag: Självbedömning delprov 3
Geometri: Vinklar och trianglar, volym och area

Vecka 12

Planering

16-20 mar

12

s.260-266

Delprov 3 tisdagen 17 mars Olika vinklar, Vinklar i trianglar

Delprov 3 tisdagen 17 mars!

Fredag: Storuppgift med fokus på de olika förmågorna som finns i matematik.

Från skolverket.se:
Undervisningen i ämnet matematik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla förmåga att:

1. använda och beskriva innebörden av matematiska begrepp samt samband mellan begreppen.
2. hantera procedurer och lösa uppgifter av standardkaraktär utan och med verktyg.
3. formulera, analysera och lösa matematiska problem samt värdera valda strategier, metoder och resultat.
4. tolka en realistisk situation och utforma en matematisk modell samt använda och utvärdera en modells egenskaper och begränsningar.
5. följa, föra och bedöma matematiska resonemang.
6. kommunicera matematiska tankegångar muntligt, skriftligt och i handling.
7. relatera matematiken till dess betydelse och användning inom andra ämnen, i ett yrkesmässigt, samhälleligt och historiskt sammanhang.

Vecka 11

Planering:

Datum	Vecka	Läs	Avsnitt
12-16 jan	3	s.162-180	Koordinatsystem Funktion, funktionsvärde,
19-23 jan	4	s.164-180	Tisdag studiedag Linjära funktioner
26-30jan	5	s.184-187 s.181-183	Exponentialfunktioner Definitions- och värdemängd
2-6 feb	6	s.188-192 s.204-213	Potensekvationer och potensfunktioner Statistik: Frekvenstabell
9-13 feb	7	s.213-220	Läsa av diagram Tolka och granska diagram
16-20 feb	8	s.232-246	Sannolikhet och relativ frekvens Produktregeln Träddiagram
23-27feb	9		Sportlov
2-6 mars	10	s.247-249	Sannolikhetslära Komplementhändelse
9-13 mar	11	s.259-262	Repetition
16-20 mar	12	s.260-266	Delprov 3 tisdagen 17 mars Olika vinklar, Vinklar i trianglar

Den här veckan: Repetition inför Delprov 3 tisdagen 17 mars.
Detta ingår:
Funktioner
Statistik
Sannolikhetlära

Checklista inför delprov 3 Ma1b

Använd detta som en plan över hur du ska repetera kursen. Sätt kryss i rutorna.

Grönt: Det här kunde jag bra. Kör vidare.

Gult: Vänta. Kolla mer på detta.

Rött: Stopp! Det här kunde jag inte alls. Kolla upp!

Kapitel	Område	grönt	gult	rött
Kap 5	Koordinatsystemet
	Linjär funktion – rita och läsa av
	Linjär funktion – fast kostnad och rörlig kostnad
	Fyra sätt att beskriva en funktion
	Funktion och funktionsvärde y = f(x)
	Definitionsmängd och värdemängd
	Upprepad procentuell förändring
	Exponentialfunktion
	Vad bokstäverna i y = C · a x står för
	Skillnad mellan linjär funktion och exponentiell funktion
Kap 6 + Kap 1	Avläsa och tolka diagram
	Olika typer av diagram och när de används
	Rita diagram
	Skillnaden mellan frekvens och relativ frekvens
	Beräkningar från diagram
	Beräkningar från histogram
	Medelvärde, median och typvärde
Kap 7	Beräkning av sannolikheter
	Använda beteckningen P(händelse)
	Rita diagram över två saker som kastas samtidigt
	Produktregeln (multiplicera längs grenen)
	Träddiagram – oberoende händelser
	Träddiagram – beroende händelser
	Komplementhändelse